» RT附图，打滚了一天，然后他把他观点说了出来，我就懒得喷，槽点明显得我都不想吐了 附上我某楼的回复作为我黑袁的观点，省的有人说我不说理只会胡搅蛮缠：历史不是语文不是英语，容不得半点信口开河，历史也不是音乐不是艺术，容不得半点天马行空。我想这就是为什么马桶这么多人不喜欢袁的原因，他戏谑的语言和对历史事件随性的评价让受众以为历史是戏谑而随性的这点影响很不好，不信你去看看今天高楼那贴里面袁粉那几个，真有人觉得历史可以根据个人兴趣想怎么说怎么说。附件改动一粉赛十黑我觉得一个老师 重要的不是他将的内容正确与否 重要的是讲的东西能引起听众对那门功课的兴趣 从而自己开始认真的思考 如果他做得了 我就觉得这样的老师就是好老师 至于过分的去纠结内容正确与否 我觉得这都是细枝末节的事情 做人何必那么吹毛求疵呢怎么看成性知识了。。。难道我产生阅读障碍了教历史的人造谣最可恶。 Post by DOOM2003 (2012-11-17 00:24) Post by liuzr136 (2012-11-17 00:23) 怎么看成性知识了。。。难道我产生阅读障碍了 我觉得一个老师 重要的不是他将的内容正确与否 重要的是讲的东西能引起听众对那门功课的兴趣 从而自己开始认真的思考 如果他做得了 我就觉得这样的老师就是好老师 至于过分的去纠结内容正确与否 我觉得这都是细枝末节的事情 做人何必那么吹毛求疵呢当事人怎么看 Post by 天晴水蓝 (2012-11-17 00:26) 我觉得一个老师 重要的不是他将的内容正确与否 重要的是讲的东西能引起听众对那门功课的兴趣 从而自己开始认真的思考 如果他做得了 我就觉得这样的老师就是好老师 至于过分的去纠结内容正确与否 我觉得这都是细枝末节的事情 做人何必那么吹毛求疵呢 “师者，传道授业解惑者也” Post by nakediuleon (2012-11-17 00:33) 丹大师你什么时候复活的 我觉得一个老师 重要的不是他将的内容正确与否 重要的是讲的东西能引起听众对那门功课的兴趣 从而自己开始认真的思考 如果他做得了 我就觉得这样的老师就是好老师 至于过分的去纠结内容正确与否 我觉得这都是细枝末节的事情 做人何必那么吹毛求疵呢数学老师教你1+1=3，然后你觉得他讲课很有意思，所以他是个好老师是这样吗？改动